Có một số lượng lớn trẻ em bị giảm sức nghe có khả năng và đã phát triển ngôn ngữ nghe nói cũng như các kĩ năng đọc viết một cách đáng kinh ngạc, như những trẻ có sức nghe bình thường. Ngay cả với các triển vọng này, biết rằng con bạn bị giảm sức nghe vẫn là điều khá bất ngờ và hơi gây sốc. Giờ đây, chắc bạn đang muốn học tất cả những gì có thể để biết cách giúp con mình phát huy được tối đa tiềm năng.
Tác động của hiện tại đến tương lai
Phần lớn các bố mẹ ngày nay muốn con mình nghe và nói được. Điều này là khả thi và có ý nghĩa rất lớn đối với tương lai của trẻ.
Trẻ có thể:
- Trở thành người có khả năng giao tiếp tốt, dễ dàng nói chuyện với gia đình và bạn bè
- Tham gia các lớp học thông thường với trẻ đồng trang lứa như anh chị em ruột, anh chị em họ hoặc bạn bè hàng xóm
- Học đọc theo theo các cấp độ và đạt kết quả tốt ở trường
- Chơi thể thao cùng với anh chị em và bạn bè
- Trở thành giáo viên, vũ công, nhạc sĩ hoặc bất cứ ngành nghề gì mà trẻ muốn
- Học nhiều ngôn ngữ
- Theo đuổi bất kì đam mê và sở thích nào
Làm thế nào để phát huy hiệu quả của LSL?
Để con của bạn học nghe hiểu, nói và đọc, bạn cần phải hành động nhanh và tuân thủ quy trình để kích hoạt khả năng nghe hiểu và ngôn ngữ nói:
- Xác định tình trạng khiếm thính sớm, ngay sau khi con bạn được sinh ra
- Trang bị cho con thiết bị trợ thính phù hợp và đeo nó toàn thời gian trẻ hoạt động để trẻ có thể nghe được toàn bộ âm thanh lời nói
- Khởi động quá trình can thiệp LSL ngay khi có thể
Bạn sẽ cần phải học những kĩ năng mới bằng cách hợp tác với một chuyên gia thanh thính học và một chuyên gia về can thiệp LSL sớm, đây là những người sẽ hướng dẫn bạn cách dạy con mình nghe và nói. Quá trình này đòi hỏi sự kiên nhẫn và quyết tâm từ phía bạn, nhưng các chuyên gia sẽ đồng hành cùng bạn trong suốt hành trình. Sự đầu tư của bạn trong những năm học ngôn ngữ quan trọng này sẽ bù đắp rất nhiều cho tương lai con bạn.
Trẻ em điếc hoặc nghe kém có thể có cơ hội ngang bằng để mang hoài bão và thực hiện bất cứ điều gì mà chúng mong muốn.
Ngày nay, không gì là không thể.